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三级圈层分别指:核心圈——对能够“玩”转AI的顶级学科强力支持,增加该学科的科学发现;进阶圈——对有较好数据和计算基础、现阶段开始“玩”的学科,设立学科综合繁荣计划,以点带面持续培育潜力股;成立交叉科学中心,开展跨学科、跨领域深度研讨,催化AI4S“化学反应”;培育圈——对AI感兴趣的、正在寻找发力点的学科,组织开展AI4S讲座,课程和各类培训,让科学家和学生拥抱人工智能,形成全校想用、全校能用、全校会用的科学智能生态。

谈及对上海未来如何布局和发力AI4S,在金力看来,要聚焦前沿,瞄准关键技术攻关突破;支撑千行百业赋能,构建产业创新生态;协同创新机制,有组织供给拔尖人才;加强核心算力资源和软硬件基础设施建设。他希望高校、科研机构与企业共同集聚资源,培养产业亟需紧缺人才,共同谋划科学智能成果的孵化转化,共同赋能产业生态的升级发展,服务上海科学智能发展的愿景目标。(完)

➟(撰稿:古腾伟)

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    • 瞿霞滢📞LV3六年级
      2楼
      国际原子能机构呼吁:停止袭击扎波罗热核电站🥨
      2024/06/26   来自张掖
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    • ❈任茂凝LV8大学四年级
      3楼
      东阳市南市街道红木家具业环保整治力争5月底基本完成🔣
      2024/06/26   来自临沧
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    • 柯朋敬☏LV8幼儿园
      4楼
      被窝家装全服务者职业学习基地精工学堂“开学”🥥
      2024/06/26   来自上虞
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    • 景岚炎LV5大学三年级
      5楼
      走进我国西南地区最大的铁路春运“后厨”⛪
      2024/06/26   来自奎屯
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    • 欧锦毅🐂⚨LV7大学三年级
      6楼
      中央广播电视总台许梦哲:让党旗更鲜艳🌑
      2024/06/26   来自包头
      5回复
    • 孟菊婉LV5大学四年级
      7楼
      澎湃正能量,汇聚强大奋进动力🤓
      2024/06/26   来自湛江
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